ტრენინგის მესამე დღე
გავაგრძელეთ პროექტზე მუშაობა "VIUVER" მეორე აქტივობის მიხედვით. გავეცანით განახლებული ბლუმის ტაქსონომიას. გადავხედეთ სტანდარტებს, გავეცანით მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ნიმუშებს. ჩვენი პროექტის მიზნები განვსაზღვრეთ მაღალი საააზროვნო უნარების განვითარებისათვის. დავწერეთ ზოგადი , თემატური და შინაარსობრივი კითხვები. რაშიც დაგვეხმარა მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ნიმუშები. კითხვების შედგენისას გამოვიყენეთ მნიშვნელოვანი იდეის გამომხატველი სიტყვები. დღემ ძალიან პროდუქტიულად ჩაიარა
გავაგრძელეთ პროექტზე მუშაობა "VIUVER" მეორე აქტივობის მიხედვით. გავეცანით განახლებული ბლუმის ტაქსონომიას. გადავხედეთ სტანდარტებს, გავეცანით მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ნიმუშებს. ჩვენი პროექტის მიზნები განვსაზღვრეთ მაღალი საააზროვნო უნარების განვითარებისათვის. დავწერეთ ზოგადი , თემატური და შინაარსობრივი კითხვები. რაშიც დაგვეხმარა მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ნიმუშები. კითხვების შედგენისას გამოვიყენეთ მნიშვნელოვანი იდეის გამომხატველი სიტყვები. დღემ ძალიან პროდუქტიულად ჩაიარა
Комментариев нет:
Отправить комментарий